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收藏查看我的收藏0有用+1已投票0在线教育编辑锁定在线教育即e-Learning,或称远程教育、在线学习,现行概念中一般指的是一种基于网络的学习行为,与网络培训概念相似。2019年10月2日,教育部等11个部门联合印发指导意见,要保护消费者权益,明确在线教育服务提供规则,畅通消费投诉渠道。[1]中文名在线教育外文名e-Learning别称远程教育、在线学习概念提出约在10年之前基础网络定义一种基于网络的学习行为目录1基本概述2指导意见3起源4发展潜力5存在问题6在线平台7适用行业8平台现状9特色优势▪资源利用▪学习行为▪学习形式▪教学形式▪教学管理10杂志▪栏目设置▪杂志详情在线教育基本概述编辑在线教育即E-Learning,其通行概念约在10年之前提出来,知行堂的学习教练肖刚将E-Learning定义为:通过应用信息科技和互联网技术进行内容传播和快速学习的方法。E-Learning的“E”电子化的学习、有效率的学习、探索的学习、经验的学习、拓展的学习、延伸的学习、易使用的学习、增强的学习。美国是e-Learning的发源地,有60%的企业通过网络的形式进行员工培训。1998年以后,e-Learning在世界范围内兴起,从北美、欧洲迅速扩展到亚洲地区。深圳投资在线教育福利通过在线教育,学生可以轻松获得专业领域的知识。
这些职员在专业性和敏感性上存在不足,对内容质量的把控较为主观和随意,无法胜任“把关人”的角色;另一方面,按照资本的“逐利”本质,这些职员不得不按照公司或个人的意志故意侵犯用户隐私、推送营销和信息等有害内容,甚至为了获取更多收益,把端口开放给互联网广告分发平台,让其在页面投放广告,以实现利益大化。此类APP就如同大号版的自媒体,得不到有效监管。事实上,目前开发教育APP的门槛和成本都很低,很多开发者甚至不是公司行为,而是小作坊或私人开发,在内容的控制上,难免有漏洞。作为信息采集终端,一些教育APP未经用户允许或欺骗用户获取师生和家长的隐私信息。然而,这种违规的信息采集并非问题的关键,随着行业监管的增强和可持续发展的需要,大部分个人隐私信息的采集已经公开化和透明化。例如,以为用户提供服务为基本理念,以形成用户“画像”、提供个性化学习支持为服务目标,教育APP通常会明确要求获取用户的位置信息、学校、年级、年龄、性别、学习爱好等信息,否则将无法正常使用。遗憾的是,这些信息将成为教育APP运营商或其合作伙伴推销产品和服务的重要来源,这也是这些企业在模式下“流量换流水”的生存法则之一。与一般小程序不同。
在线教育发展情况如何?教师会给学生进行一对一的在线辅导吗?《全球华语广播网》德国观察员薛成俊介绍说:作为联邦制国家,德国的教育事务是由各个联邦州主管,因此学校的课程设置甚至是学制都不尽相同。在德国,在线教育并不常见,想要在课外参加补习的学生主要是通过一些培训机构,并且价格不菲。薛成俊介绍,德国的中小学校大多数是非全日制,只有半天的上课时间,特别是小学一般中午就放学了,而且基本上是不给学生布置家庭作业或者很少留作业,67c7964f-b8c5-4992-aac2-be6内容基本上都是课堂消化,但是德国学生在小学四年级之后,就会根据67c7964f-b8c5-4992-aac2-be6能力进行分流,好的学生进入文理中学,剩下的学生分别进入不同的学校,如普通中学、职业学校等等。通常情况下,只有文理中学才能高中毕业,才能有申请大学的资格。德国孩子的未来人生方向在小学四年级基本上就定下了,如果想要在将来接受高等教育,就必须要进入文理中学,要进入文理中学,67c7964f-b8c5-4992-aac2-be6成绩和67c7964f-b8c5-4992-aac2-be6能力必须要达到一定的水平,所以对于一些无法将67c7964f-b8c5-4992-aac2-be6内容在课堂上消化的学生而言,必须要有课外辅导。在线教育促进国际交流合作,推动全球教育发展。
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教育部等11个部门联合印发指导意见,促进在线教育健康发展,提出到2020年,幅提升在线教育的基础设施建设水平,互联网、数据、人工智能等现代信息技术在教育领域的应用更加、在线教育模式更加完善,资源和服务更加丰富。指导意见还规定,要保护消费者权益,明确在线教育服务提供规则,畅通消费投诉渠道。[1]在线教育起源编辑随着信息技术迅速发展,特别是从互联网到移动互联网,创造了跨时空的生活、工作和学习方式,使知识获取的方式发生了根本变化。教与学可以不受时间、空间和地点条件的限制,知识获取渠道灵活与多样化。一位名为萨尔曼·可汗的孟加拉裔美国人在美国创办了可汗学院,可汗一个人制作了有关数学、物理、化学、生物、天文学等科目2300多部教学视频,利用视频技术传统教学手段,向全世界提供的教育,创造了一名教师、一台电脑便可招揽上千万学生的“教育神话”。全球有5600万中小学生观看他的教学视频,每月600万学生登录网站。可汗的教学视频突出“学习”的过程,引发“翻转课堂式”教学模式。传统的教学模式是老师在课堂上讲课,布置作业,让学生回家9c67a5ec-6910-4e47-8f8b-db8、做家庭作业。“翻转课堂”是学生在家完成可汗教学视频的学习。高才在线教育可以参加华侨生联考
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